LA GIORNATA EDUCATIVA

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08:00 – 09:00 Prescuola. Un’insegnante si dedicherà all’accoglienza di entrambe le classi predisponendo contesti e centri di interesse che il bambino potrà trovare al suo arrivo.

09:30 -10:00 “Assemblea” del mattino in lingua inglese, momento che dà l’avvio alla giornata intonando canzoni in lingua in qualità di gioco di riconoscimento che permette di lavorare sull’identificazione e sul diventare gruppo insieme. Ai bambini viene distribuita la frutta e si propongono letture di storie in inglese ed in italiano, potenziando la comunicazione verbale tra bambini e tra bambini ed adulti.

10:00 – 11:45 Attività progettuali: le nostre insegnanti ipotizzano settimanalmente un planning (esposto alla famiglie sulla pannellatura esterna alla sezione) relativo alle attività che vengono modificate in itinere a seconda del progetto. I bambini vivono quotidianamente tutti gli spazi presenti nella scuola: sezione, atelier, spazio esterno, stanza del movimento. A piccolo e a grande gruppo.

11:45 – 12:00 Bagno e preparazione al pranzo: i bambini vengono accompagnati in bagno e poi coinvolti nella preparazione e nell’allestimento della tavola.

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12:00 – 12:30 Pranzo: il momento del pranzo è molto importante per educare i bambini al piacere di nutrirsi con gusto e vivendo questa routine sopratutto come occasione di scambio e di socializzazione.

12:30 – 13:00 Bagno, canti, giochi di gruppo e gioco libero negli spazi della classe.

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13:00 – 15:00 Sonno senza imposizioni: i bambini che desiderano riposare vengono accompagnati da un’insegnante nell’apposita stanza del sonno.

13:00 – 14:30 Per i bambini che non dormono. Pregrafismo, età 4 e 5 anni. Attività a tavolino, età 3 anni

15:00 -15:30 risveglio dei bambini e merenda in sezione

15:45-16:00 prima uscita

16:00-16:30 seconda uscita

16:00 – 18:30 Doposcuola in lingua inglese: ogni settimana un progetto diverso che viene proposto ai bambini mediante svariate attività